Con el fin de estimular a los educadores guariqueños en la realización de alternativas didácticas sobre soportes informáticos, el viernes 16 de mayo del presente, los Promotores de Informática Educativa del Municipio Julián Mellado del Estado Guárico recibieron el taller "Diseño de Actividades de Aprendizaje Computarizadas a través de Herramientas Libres".
La actividad pedagógica forma parte del plan de formación docente en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) que adelanta el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), a través de la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit) y la Coordinación Zonal de Informática Educativa de la mano con la Zona Educativa del Estado Guárico (ZEG).
El taller estuvo dirigido a Promotores de Informática Educativa de los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) del Municipio Julián Mellado del Estado Guárico, y fue realizado en la U.E.N. "Alberto Isaac Padra" de la localidad de El Sombrero, el cual estuvo a cargo de los Promotores de Informática Educativa del CBIT José Félix Ribas del Municipio Juan Germán Roscio, Lcdo. Andersson Altuve y el Lcdo. Franklin Carapa.
Quienes participan en el curso se convertirán, posteriormente, en multiplicadores de los conocimientos para los educadores de este municipio.
Como producto de la jornada, se espera contar con el desarrollo Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC) en formato libre, las cuales serán distribuidas en los CBIT instalados en el estado y por que no en el territorio nacional.
En conclusión, la incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC), en el ámbito educativo, ha contribuido el desarrollo de múltiples estrategias pedagógicas que han mejorado los procesos de enseñanza y aprendizaje en los alumnos. Actualmente, el docente puede contar con herramientas tecnológicas de apoyo como es el caso del Internet y los paquetes de ofitmática (procesadores de texto, hoja de cálculo, presentaciones, y bases de datos) entre otros que apoyen en el desarrollo de actividades pedagógicas. El diseño de este tipo de material educativo, no requiere de conocimiento profundo de programación.
