sábado, 18 de abril de 2009

"Diseño de Estrategias Didácticas basadas en la Web"

San Juan de los Morros.- Durante los días del 16 de marzo al 01 de abril de 2009, se realizó el curso denominado "Diseño de Estrategias Didácticas basadas en la Web", dirigido a Facilitadores CBIT y Docentes de Aula del Municipio Juan Germán Roscio, Estado Guárico; y contó con una duración de 22 horas.
Este tuvo como propósito recibir orientaciones generales que sirvan como recursos de apoyo para el diseño de actividades educativas y aplicar el uso y manejo adecuado de las TIC, al igual que presentar una muestra de actividades educativas, haciendo uso de los recursos del CBIT, que puedan ser utilizadas por los Facilitadores y Docentes durante el período escolar y que sirvan de referencia para el desarrollo de las planificaciones correspondientes.

En este curso se cumplieron diferentes objetivos, tales como: determinar las características del Software Libre, destacar las diferentes estrategias didácticas basadas en la Web, analizar el uso de los servicios de Internet como herramienta didáctica, conocer los elementos básicos necesarios para elaborar las planificaciones y propiciar que el CBIT sea un lugar de reunión donde se aprende de manera divertida.

Y a la vez se desarrollaron los siguientes contenidos:
  • Importancia de los servicios de Internet.
  • Elaboración de Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC).
  • Definición de las estrategias didácticas basadas en Web (WebQuest, Weblog, la Búsqueda del Tesoro, Wikipedia, Álbum Multimedia, Portafolio Digital, entre otros).
  • Funcionalidad de las estrategias didácticas basadas en la Web.
  • Ejemplos de las estrategias didácticas basadas en Web.
En este curso estuvo presente en calidad de Facilitador el Lcdo. Franklin Carapa, Homólogo de la Dirección General de Tecnología de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Educativo del Estado Guárico (DGTICDE), el cual enfatizó "...estamos convencidos que todo acto de enseñanza debe fundarse en la función social de la escuela, las características del que aprende y de sus procesos de aprendizaje, los dispositivos curriculares, los objetos de estudio, los hábitos, creencias y teorías implícitas o explícitas del docente y las condiciones de trabajo en las que éste se desenvuelve; por ello, el abordaje de los contenidos de cualquier asignatura debe contemplar todos estos aspectos incluso incorporar nuevas herramientas como las TIC en este proceso de enseñanza y aprendizaje...".


martes, 20 de enero de 2009

CIERRE DE LA JORNADA INSTITUCIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE EN EL “USO EDUCATIVO DE LAS TIC”

San Juan de los Morros.- Culminada con gran éxito la "Jornada Institucional de Formación Docente en el Uso Educativo de las TIC", en la E.B.B. "José Félix Ribas", realizada entre los días 06 de Octubre hasta el 12 de Diciembre de 2008.

Las Jornadas Institucionales están dirigidas a las o los docentes de aula de todos los subsistemas, las mismas deben desarrollarse en cada institución educativa donde funcionen los Centros Tecnológicos, y posteriormente formaran a las o los docentes de otras instituciones educativas, conformando grupos para la atención progresiva de todas y todos los docentes.

Se trata de una jornada que busca –a través de instancias de capacitación y sensibilización sobre la inclusión de las TIC en el aula– asegurar el acceso a las nuevas tecnologías para el conjunto de la población en edad escolar, y fundamentalmente, enriquecer los procesos pedagógicos que se desarrollan en la escuela.

Esta jornada fue desarrollada de una forma dinámica, realizando en primer lugar un recorrido cronológico de los cambios de la educación a través de los años. A continuación se presentaron varios videos, que mostraban la forma en que hoy se comunican los jóvenes. Luego de un intercambio muy significativo con los directivos y docentes presentes, hizo hincapié en la necesidad de encontrarle “sentido” al uso de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, principalmente como recurso y medio de enseñanza-aprendizaje.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desarrolladas en la actualidad pueden ser mejoradas y adaptadas para resolver las necesidades reales tanto de alumnos como a docentes. Llegar al punto de uso efectivo de las TIC requiere la interacción de diferentes actores, entender varios elementos e interrelacionarlos coherentemente.

Para poder aprovechar las ventajas de las TIC, se debe efectuar una adecuada implementación de la tecnología que le permita acoplarse a las necesidades reales de estos actores, además de mantener el medio de conectividad.

En cada entidad federal el Equipo Estadal coordinará el desarrollo del “1er. ENCUENTRO ESTADAL DE EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN EN EL USO EDUCATIVO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN”, entre los docentes de aula y docentes de los centros tecnológicos, pautada a realizarse el día viernes 30 de Enero de 2009 respectivamente.